19 января 2021г. на базе ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета» в дистанционном формате (на платформе Skype) состоялся методический семинар преподавателей общеобразовательных дисциплин (иностранный язык), реализующих программы подготовки специалистов среднего звена на тему: «Особенности формирования языковой личности будущего специалиста: лингвометодический и педагогический аспекты».
Цель семинара:
— ознакомить участников с особенностями формирования языковой личности будущего специалиста: лингвометодический и педагогический аспекты;
— обобщение практического опыта работы со студентами СПОУ ЛНР;
— рассмотрение предложений и рекомендаций преподавателей по созданию продукта работы УМО;
— обсуждение перспективной деятельности участников УМО.
Преподаватель иностранного языка ГОУ СПО ЛНР «Антрацитовский колледж информационных технологий и экономики» Радюхина Т.П. выступила с докладом на тему: «Роль иностранного языка в формировании языковой личности будущего специалиста», в ходе которого ознакомила с общими подходами к особенностям формирования языковой личности будущего специалиста: лингвометодический и педагогический аспекты. Татьяна Петровна заострила внимание на том, что владея языком международного общения можно легко достичь поставленных целей и стать квалифицированным, конкурентно способным специалистом.
В процессе заседания был рассмотрен состав творческих групп УМО по созданию продукта УМК.
Хочется отметить, что семинaр прошел в дружественной, рабочей обстановке. Плодотворная работа послужила обмену мнениями и опытом по формированию языковой личности будущего специалиста, созданию и применению УМК для обучающихся I-курсa.
По итогам семинара принято решение:
— издать электронный сборник материалов семинара, в котором будут опубликованы доклады участников УМО;
— преподавателям, предоставившим доклады, выслать сертификат и благодарность УМО;
— совершенствовать учебно-методические материалы для создания УМК;
— оргaнизовать высокую активность и интерес в процессе реализации работы учебно-методического объединения преподавателей общеобразовательных дисциплин (иностранный язык).
